為持續(xù)鍛造高素質(zhì)教師隊伍，培育教學競賽骨干力量，助力教師深耕教學創(chuàng)新與教研教改領(lǐng)域，全力備戰(zhàn)2026年各類教學賽事，學校教務(wù)處精心策劃，于2025年12月6日至20日成功舉辦了“鴻雁計劃”培訓營活動。

“鴻雁計劃”培訓集體合照

本次培訓以“精準賦能、靶向提升、團隊突破”為核心，采用線上線下混合式研修模式。學校執(zhí)行校長黃純國、副校長劉強與教務(wù)處處長王東暉高度重視，各二級教學單位積極響應(yīng)，共選派161名優(yōu)秀教師組建47個教學團隊全程參訓。培訓匯聚了10余位省內(nèi)外教學領(lǐng)域的頂尖專家，他們均在國家級教學創(chuàng)新大賽、青年教師教學競賽中斬獲佳績，兼具深厚的教學理論功底與豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為參訓教師帶來了一場高質(zhì)量的“教學盛宴”。線下集中實訓階段分設(shè)成都校區(qū)東區(qū)和西區(qū)兩大場地同步推進，通過專家領(lǐng)航與實戰(zhàn)打磨，全面淬煉教師教學本領(lǐng)。

線上培訓在12月6日率先拉開帷幕。培訓邀請到了第六屆全國高校青年教師教學競賽文科組一等獎獲得者華中師范大學陳蓓教授，首屆教創(chuàng)賽正高組一等獎獲得者貴州師范大學許亮教授，第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽課程思政正高組一等獎獲得者北京理工大學陳煜教授，以及西安建筑科技大學史琛教授、西南政法大學蔣亞娟教授、北京理工大學羅熊教授等10位省內(nèi)外頂尖專家。專家們結(jié)合自身獲獎案例，以教學競賽為背景，深度解讀教學創(chuàng)新邏輯，引導教學改革與課程建設(shè)思路。參訓教師在線上積極互動、踴躍提問，學習氛圍熱烈，為后續(xù)實戰(zhàn)奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

線上專家授課

12月19日上午，“鴻雁計劃”培訓營線下實訓環(huán)節(jié)在西財天府學院東區(qū)238學術(shù)報告廳正式開營。學校副校長茍興才在致辭中強調(diào)，教學競賽既是教師專業(yè)成長的“練兵場”，也是學校教學質(zhì)量提升的“助推器”。他希望參訓教師以此次培訓為契機，深度汲取先進教學理念，精準把握競賽規(guī)則與核心要求，在團隊協(xié)作中實現(xiàn)教學能力與課程的雙重突破，為學校教育教學事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。開營儀式后，課程團隊負責人通過抽簽確定了實訓指導順序及匯報場次，確保培訓流程規(guī)范有序。

茍興才動員講話

12月19日上午兩場高水平主題講座中，四川大學副教授戴瑩瑩以“基于中標案例的教改項目申報選題與撰寫”為題，深度剖析了教改項目選題同質(zhì)化的破解之道，為教師們的教研項目申報提供了清晰指引；貴州師范大學教授許亮帶來“課程的智慧化建設(shè)與信息化建設(shè)路徑與實踐案例”專題分享，結(jié)合其深厚的教學創(chuàng)新實踐與指導經(jīng)驗，通過典型案例拆解，為教師們呈現(xiàn)了課程智慧化、信息化建設(shè)的具體路徑，極具實操性。

戴瑩瑩開展講座

許亮開展講座

12月19日下午，培訓進入高強度的分組實訓環(huán)節(jié)。按照教創(chuàng)賽、青教賽兩大賽道，分四個指導場同步開展“專家進組、帶研帶教”專項打磨。教創(chuàng)賽賽道由許亮教授、董莉莉教授、朱紅鈞教授帶隊，直擊痛點、高效溝通；青教賽賽道則由劉源副教授開展集體打磨。

專家團隊針對每個教學團隊提供個性化指導與可行性建議，助力教師精準定位、優(yōu)化內(nèi)容。參訓教師紛紛表示，通過專家的“診斷”，不僅對比賽規(guī)則、賽道選擇、評審關(guān)注點有了全新認知，更厘清了教學思路，優(yōu)化了教學方案，實現(xiàn)了從模糊認知到清晰規(guī)劃的跨越。當晚，各團隊根據(jù)專家指導意見連夜修整材料，為次日的匯報展示做最后沖刺。

專家?guī)Ы?分組研討

12月20日，培訓轉(zhuǎn)入?yún)R報評審階段，分教創(chuàng)賽匯報、青教賽匯報、課程建設(shè)說課、教學改革專題答辯四大板塊同步推進。專家評審團嚴格對標國家級賽事標準進行點評打分。

在評審現(xiàn)場，教創(chuàng)賽評審專家唐丹教授、朱紅鈞教授等聚焦創(chuàng)新點呈現(xiàn)、教學邏輯閉環(huán)及成果轉(zhuǎn)化進行專業(yè)點評；青教賽評審專家劉源副教授則從課程內(nèi)涵、教學方法及現(xiàn)場表現(xiàn)力等核心維度提出改進建議；蔣亞娟教授、唐丹教授圍繞說課邏輯、答辯技巧等方面給予了細致指導。經(jīng)過激烈角逐與嚴格評審，專家評審團綜合現(xiàn)場表現(xiàn)與材料質(zhì)量，最終遴選出2026年教創(chuàng)賽優(yōu)秀隊伍10支、青教賽優(yōu)秀隊伍3支，以及課程建設(shè)重點培育隊伍2支、教學改革重點培育隊伍1支。

進行隊伍遴選

遴選現(xiàn)場合照

本次“鴻雁計劃”培訓營得到了參訓教師的高度認可。大家一致反映，培訓內(nèi)容精準對接教學競賽與教研教改需求，專家指導直擊痛點、干貨滿滿，不僅系統(tǒng)掌握了教改項目申報、課程智慧化建設(shè)、競賽備賽設(shè)計等核心技能，更在團隊協(xié)作中凝聚了合力、激發(fā)了創(chuàng)新思維。一位參訓教師感言：“從選題撰寫到課程打磨，從理論學習到實戰(zhàn)演練，專家的針對性指導幫助我們有效規(guī)避了備賽誤區(qū)，讓我們對接下來的賽事充滿信心。”

參訓教師訓后反饋

此次培訓的成功舉辦，不僅為學校培育了一批教學能力強、創(chuàng)新意識足的競賽骨干團隊，更有力推動了教師隊伍在教學創(chuàng)新、教研教改領(lǐng)域的專業(yè)化發(fā)展，為備戰(zhàn)2026年各類教學賽事奠定了堅實基礎(chǔ)。未來，學校將繼續(xù)聚焦教師專業(yè)成長需求，搭建更多高質(zhì)量的學習交流平臺，持續(xù)深化教育教學改革，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才、推動學校教育事業(yè)長遠發(fā)展而不懈努力。

教務(wù)處：胡益飛

初審：秦陳榮

復審：鄧涵爻

終審：王東暉

2025年12月26日