6月3日和6月4日，中國科學院大學博士生導師，原校學術(shù)委員會委員，人文學院教學委員會主席、哲學系首任主任、馬克思主義學院學術(shù)委員會主席孟建偉教授，受學校邀請于綿陽校區(qū)學術(shù)報告廳和德陽校區(qū)學術(shù)報告廳，開展了以“當代世界文化 —— 文明的沖突與文明的共存”為主題的學術(shù)講座。本次講座吸引了眾多師生參與，現(xiàn)場座無虛席，學術(shù)氛圍濃厚。

講座初始，孟建偉以西方文明沖突為切入點，指出中國文化軟實力面臨的不足與挑戰(zhàn)。他進而談到，如今中國科技文明正逐步走向世界，電影《哪吒之魔童鬧海》不僅是科技進步的體現(xiàn)，更是中國古老文化創(chuàng)新性發(fā)展的重要成果。

綿陽校區(qū)講座現(xiàn)場

德陽校區(qū)講座現(xiàn)場

隨后，孟建偉提出 “為何要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化” 這一問題。他強調(diào)，文化是一個國家和民族的靈魂，是推動人類進步與社會發(fā)展的重要力量，也是引領(lǐng)國家和民族前進的旗幟與號角。堅定文化自信、不斷增強中華文化的吸引力和影響力，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神動力。

緊接著，孟建偉向?qū)W生簡要介紹了文明沖突論。他表示，在網(wǎng)絡信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展與普及應用的背景下，世界文化產(chǎn)品和文化觀念的傳播速度大幅提升。他還引用美國著名學者亨廷頓所著的《文明的沖突與世界秩序的重建》，進一步闡述了亨廷頓關(guān)于文明沖突的諸多觀點。

孟建偉講授畫面

最后，孟建偉引用費孝通的 “十六字箴言”，闡釋文明共存論是一種 “和而不同”且多元文化互動的圖景，強調(diào)要在互相尊重的基礎(chǔ)上開展文明對話，以理性、溫和、互相包容的態(tài)度共處。中國將始終秉持開放包容、互學互鑒的理念，與其他文明交流互鑒、取長補短，在兼收并蓄中歷久彌新，保持旺盛的生命活力，推動構(gòu)建人類命運共同體。

綿陽校區(qū)天府學子認真聽講

德陽校區(qū)天府學子認真聽講

講座接近尾聲時，孟建偉對天府學子表達了殷切期盼。他希望在場的每一位天府學子都能深刻認識到，在當今世界文明沖突的背景下，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅守文化自信是連接過去與未來的橋梁。同時，在全球化浪潮中，學子們要肩負起自身的文化使命，踐行“海納百川，有容乃大”的中華傳統(tǒng)美德。未來學校也將搭建更好的交流平臺，助力學子深入理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本質(zhì)，讓古老智慧在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的生命力。

團委宣傳部：呂碧蓮

攝影：夏毅、宗宣彤

初審：詹麗梅

復審：車學文

終審：顏芳

2025年6月5日