12月1日和2日，中國圖象圖形學(xué)學(xué)會青工委秘書長、上海市計算機(jī)學(xué)會計算機(jī)視覺專委會主任、同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能系主任趙才榮教授，受邀于西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成都校區(qū)（東區(qū)）238教室和德陽校區(qū)C203報告廳，開展了以“走進(jìn)大模型”為主題的講座。通過主題講座的形式，全方位呈現(xiàn)大模型技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)與應(yīng)用場景，為天府學(xué)子們搭建起學(xué)習(xí)前沿科技，交流創(chuàng)新思想的優(yōu)質(zhì)平臺。

成都校區(qū)講座現(xiàn)場

德陽校區(qū)講座現(xiàn)場

趙才榮從人工智能的分類切入，梳理了大模型從1950年萌芽期的傳統(tǒng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，到2006年探索沉淀期架構(gòu)突破，再到2020年至今迅猛發(fā)展期的訓(xùn)練模型爆發(fā)的三階段歷程。趙才榮用詳實(shí)的數(shù)據(jù)與生動的案例，勾勒出大模型技術(shù)從弱人工智能向通用人工智能邁進(jìn)的清晰軌跡，讓現(xiàn)場學(xué)子直觀感受到科技迭代的速度與力量。講座中，他特別解讀了大模型在各個領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例，強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)、模型、算力三大核心要素的協(xié)同作用，以及技術(shù)發(fā)展背后學(xué)科交叉融合的重要性。

現(xiàn)場探討大模型

講解大模型發(fā)展的三個階段

趙才榮與學(xué)子們圍繞“大模型時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”展開對話。探討了大模型以后會不會取代人類，分析了當(dāng)前大模型在認(rèn)知偏差、數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)等方面面臨的問題及防范路徑。通過交流，學(xué)子們認(rèn)識到大模型技術(shù)既是提升效率的強(qiáng)大工具，也對使用者的科學(xué)素養(yǎng)、責(zé)任意識提出了更高要求，唯有堅持理性認(rèn)知、注重實(shí)踐創(chuàng)新，才能在技術(shù)浪潮中把握機(jī)遇。

學(xué)子積極提問互動

在聆聽講座中拓寬視野，在思想碰撞中深化認(rèn)知。活動不僅讓學(xué)子們了解了大模型技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用潛力，更激發(fā)了投身人工智能領(lǐng)域?qū)W習(xí)與探索的熱情，明晰了科技向善、安全可控的技術(shù)發(fā)展理念。西財天府學(xué)院始終堅持以學(xué)生成長為中心，通過舉辦此類前沿學(xué)術(shù)文化活動，搭建學(xué)科交叉融合平臺，助力學(xué)子把握科技發(fā)展趨勢，提升創(chuàng)新實(shí)踐能力，為培養(yǎng)適應(yīng)智能時代需求的高素質(zhì)人才奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

團(tuán)委宣傳部：陳雨楊

攝影：王夢涵、曹馨月

初審：宗宣彤

復(fù)審：王涵

終審：車學(xué)文

2025年12月3日