教師風(fēng)采
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【文化與教育學(xué)院】互動交流,共促提升——學(xué)院開展第五期“面對面”座談會
2026-01-07

為切實(shí)提升學(xué)生骨干的活動策劃與執(zhí)行水平,助力其拓寬工作思路,夯實(shí)學(xué)院學(xué)生活動開展的人才基礎(chǔ),文化與教育學(xué)院團(tuán)總支宣傳部攜手文化與教育學(xué)院學(xué)生第二社區(qū),于2025年12月30日在三教聲樂室開展了2025年秋季學(xué)期第五期“面對面”座談會之學(xué)生活動總結(jié)交流會,特邀學(xué)院副院長史海靜擔(dān)任主講嘉賓,學(xué)生梁文靜擔(dān)任主持,共37名同學(xué)參加。

活動伊始,主持人對史海靜的豐富經(jīng)驗作了簡要介紹,為本次交流會奠定了專業(yè)與務(wù)實(shí)的基調(diào)。史海靜現(xiàn)場引導(dǎo)各部門學(xué)生干部在群內(nèi)依次列出本學(xué)期主辦的大型活動,并梳理出在籌辦過程中可能遇到的各類典型問題,如流程銜接不暢、資源調(diào)配效率不高、突發(fā)情況應(yīng)對不足等。針對群內(nèi)匯總的難題,她組織學(xué)生干部展開熱烈討論,結(jié)合具體案例剖析問題根源,共同總結(jié)出“提前制定多套應(yīng)急預(yù)案”“明確各環(huán)節(jié)責(zé)任人”“建立實(shí)時溝通機(jī)制”等切實(shí)可行的改進(jìn)方法。隨后,交流會進(jìn)入實(shí)操環(huán)節(jié)。學(xué)生干部嘗試運(yùn)用AI工具輔助撰寫活動流程,并就生成內(nèi)容的邏輯性與可行性展開分析研討。史海靜也現(xiàn)場給出修改建議。此外,同學(xué)們還借助AI檢索大型活動的標(biāo)準(zhǔn)化評價指標(biāo),為今后活動策劃提供了科學(xué)參考。

史海靜主講

現(xiàn)場互動交流

師生合影留念

此次交流會以互動實(shí)踐為主線,深度融合傳統(tǒng)經(jīng)驗與智能技術(shù),既聚焦實(shí)際問題,又注重新方法應(yīng)用。通過集體研討,學(xué)生干部們系統(tǒng)梳理并破解了活動組織中流程銜接、資源調(diào)配與應(yīng)急處理等多類常見難題;借助AI工具實(shí)操,大家進(jìn)一步掌握了流程高效撰寫與量化標(biāo)準(zhǔn)檢索的新技能,切實(shí)提升了運(yùn)用技術(shù)優(yōu)化工作的意識和能力。這種“經(jīng)驗+創(chuàng)新”“討論+實(shí)操”相結(jié)合的交流模式,為推動學(xué)院學(xué)生活動向著更加規(guī)范、專業(yè)、高效的方向發(fā)展,注入了持續(xù)而扎實(shí)的活力。

文化與教育學(xué)院:游姍姍

攝影:游姍姍

一審:彭金艷

二審:郭興玲

三審:鄧 毅

2025年12月31日

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