教師風(fēng)采
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【現(xiàn)代服務(wù)管理學(xué)院】夯實基礎(chǔ),穩(wěn)住陣腳,創(chuàng)新開拓,尋求突破-管理學(xué)院組織開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作專題會
2022-03-15

 

3月9日下午,管理學(xué)院通過企業(yè)微信組織召開學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作專題會,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教指委主任、系主任和專業(yè)負責(zé)人等10余人參會。會議由副院長何亮主持。

線上會議截圖

會議主要圍繞傳達學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)會精神、強調(diào)學(xué)院專業(yè)建設(shè)工作重心、安排部署學(xué)院專業(yè)建設(shè)重點工作和培訓(xùn)專業(yè)建設(shè)六大核心要素(角色、內(nèi)涵、關(guān)系和能力)四個方面展開。

線上會議主要內(nèi)容

會上,何亮首先詳細地傳達了學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)“一個思想、七項工作”的主要精神,分享了關(guān)于目前學(xué)院專業(yè)建設(shè)工作開展情況,存在的問題,改進措施和下一步工作安排等方面內(nèi)容。

然后,何亮重點講解了學(xué)院專業(yè)建設(shè)的總體思路,圍繞過去的工作怎么看、現(xiàn)在的工作干什么和如何干三個方面內(nèi)容展開分析。他說,對標競進,梳理總結(jié),模仿學(xué)習(xí),取長補短來可以夯實基礎(chǔ);查漏補缺,規(guī)范建設(shè)來可以穩(wěn)定陣腳;取長補短,探索實踐,總結(jié)提煉,形成特色科研創(chuàng)新開拓;打磨成果,抓大項目可以尋求突破。

專業(yè)建設(shè)的六大核心要素

隨后,副院長高丹副和院長助理劉宇分別從學(xué)科競賽、應(yīng)用型科研、專業(yè)認證、人才培養(yǎng)、課程建設(shè)等方面進行重點工作的具體安排部署。

最后,何亮強調(diào),要通過學(xué)習(xí)在前、思想打通、制度落實、措施得力、嚴格考核、獎懲兌現(xiàn)來保障學(xué)院專業(yè)建設(shè),從而保障工作提質(zhì)增彩。

現(xiàn)代服務(wù)管理學(xué)院:潘蘭

攝影:潘蘭

審核:何亮

2022年3月9日

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