本報訊（陳小寧 黃毅）日前，在西南財經(jīng)大學天府學院實訓中心，“數(shù)字孿生智慧幼兒園”項目正在火熱開展中，計算機、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體等專業(yè)的學生團隊依托學校附屬幼兒園的智能化建設需求，從建模到軟件平臺開發(fā)，全流程實踐數(shù)字孿生技術(shù)應用。這一場景，正是西南財經(jīng)大學天府學院“AI+能力圖譜”跨學科人才培養(yǎng)模式的縮影。

動態(tài)能力圖譜重構(gòu)知識架構(gòu)。依托智慧教育平臺，學院構(gòu)建了計算機類專業(yè)的動態(tài)能力圖譜，將課程知識解構(gòu)為多層級項目集群，通過數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)個性化學習路徑規(guī)劃。例如，“數(shù)據(jù)庫原理與實踐”課程中，系統(tǒng)根據(jù)學生表現(xiàn)生成“一人一策”的學習方案。

AI工具賦能智慧教學。引入虛擬助教、碼聊平臺等AI工具，形成“教學—實踐—反饋—優(yōu)化”閉環(huán)。虛擬助教實時解答疑問，碼聊平臺提供代碼智能批改與協(xié)作開發(fā)功能。數(shù)據(jù)顯示，AI工具使課堂互動率顯著提升，學生項目完成周期縮短近30%。

實戰(zhàn)項目錘煉創(chuàng)新能力。聯(lián)合相關(guān)企業(yè)，引入“智能體測平臺”等真實課題。學生通過雙師型集訓營參與全流程開發(fā)，掌握產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)。校企研發(fā)的智能體測系統(tǒng)已應用于綿陽多所學校，成為體育測試標準化工具。

多元評價與生態(tài)閉環(huán)。學校打破傳統(tǒng)考核模式，構(gòu)建“過程性評價+企業(yè)導師評價+成果展示”的多元體系。能力圖譜實時記錄學生成長數(shù)據(jù)，企業(yè)導師頒發(fā)培訓證書。

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