10月18日，會計學(xué)院（成都校區(qū)）開展的集中學(xué)習(xí)全國教育大會以及本科教育工作會議精神活動在成都東區(qū)122會議室準(zhǔn)時舉行。黨委副書記管勇出席活動，財會研究所副所長劉赟及會計學(xué)院成都東區(qū)全體教職員工參加了本次活動。會議由劉赟主持。

管勇首先在會上發(fā)言，他指出習(xí)總書記的一系列重要講話及孫春蘭、陳寶生的一系列貫徹落實習(xí)總書記講話精神的文件是國家出于教育改革發(fā)展戰(zhàn)略層面頂層設(shè)計的重要講話，其內(nèi)容直指我國目前高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀及問題，對未來教育工作的方向指明了路徑，其內(nèi)涵十分豐富。管勇提出：我院教職工應(yīng)該切實提高思想認識，吃透文件傳達的精神及要求，努力落實到具體工作中，嚴肅課堂紀(jì)律，提升教學(xué)質(zhì)量。管勇重申了作為高等教育工作者的根本使命，為社會主義現(xiàn)代化中國培養(yǎng)建設(shè)者和接班人；為偉大復(fù)興中國夢培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。他談到：貫徹文件精神、督促學(xué)生自我提升、實踐文件內(nèi)涵是一個任重而道遠的過程，要做好打贏持久攻堅戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。我院的教育工作者們應(yīng)幫助學(xué)生努力完成從“獨立自主到完善自身，最終‘德、智、體、美、勞’全面發(fā)展的蛻變過程。他同時提到學(xué)生的成長離不開教職員工的幫助，教職員工應(yīng)在工作過程中，滿懷理想信念、夯實專業(yè)素養(yǎng)、身懷仁愛之心爭做“四有教師”來踐行作為高等工作者立德樹人、教書育人的核心價值觀，以高尚的師風(fēng)師德參與到育人的過程中去，砥礪前行，打好“爭搶學(xué)生閑散時間“的攻堅戰(zhàn)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生回歸課堂。

接下來，劉赟談及文件所提及的專業(yè)建設(shè)、學(xué)生工作都與我院的實際工作密切相關(guān)。她從文件精神內(nèi)涵出發(fā)結(jié)合我院具體工作實際談及了兩點心得體會。

第一，明確高校教師的根本任務(wù)。她指出，作為高等教育工作者應(yīng)始終以為祖國培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義接班人這一理論指導(dǎo)，切實加強師風(fēng)師德建設(shè)。同時，應(yīng)通過文件精神指導(dǎo)加強教學(xué)監(jiān)督、管理，旗幟鮮明的進行工作。她同時強調(diào)”以本為本”的精神是基于學(xué)生立德成才為基礎(chǔ)，雖是本科教育的指導(dǎo)思想?yún)s與我院專業(yè)工作的性質(zhì)完全契合，尤其值得我們借鑒。雖然我院學(xué)生生源素質(zhì)與本科學(xué)生仍有一定差距，但教師應(yīng)以文件精神為引領(lǐng)，完善自身業(yè)務(wù)水平的同時，督促學(xué)生完成基本教學(xué)任務(wù)，努力幫助學(xué)生回歸課堂。

第二，狠抓教學(xué)質(zhì)量。劉赟談到，在提升學(xué)生專業(yè)能力素養(yǎng)，狠抓教學(xué)質(zhì)量的環(huán)節(jié)上，應(yīng)切實結(jié)合我院實際情況，依托人才培養(yǎng)方案并借我校舉行教學(xué)大賽為契機，加強教學(xué)質(zhì)量管理，努力提升教學(xué)水平。她勉勵各位同仁以講話精神中的“四個回歸”為指導(dǎo)，在具體工作中密切配合，加強課堂思政工作的開展，推動專業(yè)課教師課堂思政建設(shè)，不忘初心為黨和國家培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。同時，專業(yè)課老師應(yīng)回歸夢想，積極更新課堂教學(xué)內(nèi)容，課堂設(shè)計應(yīng)緊扣時代發(fā)展趨勢，對文件中所提及的翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)手段積極探討、秉持我院“協(xié)同育人+分類培養(yǎng)”的宗旨靈活運用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在活動會上，我院專職老師郭白涵分享了自己的學(xué)習(xí)心得體會。她表示在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟文件之后，教師應(yīng)不忘初心，努力夯實自身學(xué)識，關(guān)懷學(xué)生，高舉社會主義中國偉大旗幟努力為偉大復(fù)興中國夢培養(yǎng)人才。

會計學(xué)院

2018年10月18日