典型經(jīng)驗
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課題主持人參加四川省“導航名師”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學大賽預賽成功晉級
2019-06-10

 

圖1預賽預備會現(xiàn)場

圖2預賽預備會抽簽現(xiàn)場

圖3參賽教師現(xiàn)場留影

圖4預賽結果公布會現(xiàn)場

由四川省教育廳、四川省人力資源和社會保障廳主辦,四川省普通高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導服務中心承辦的四川省第七屆“導航名師”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導課程教學大賽于2019年4月拉開帷幕。全川128名來自各所高校的教師參加了本屆大賽。本著“以賽促教、以賽促學、以賽促改”的精神,我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導課程教師、教改項目課題主持人張熙悅積極參加了本次大賽。

賽事分為3個階段:4月,參賽選手以教案的形式報名參與盲評;5月預賽,比拼說課和回答問題;10月決賽,選手總成績由“現(xiàn)場授課”“指導案例”和“回答提問”三部分組成。2019年5月28至30日,張熙悅老師以教案排名第24名的成績在成都信息工程大學銀杏酒店管理學院參加了預賽。參賽教師在預賽現(xiàn)場隨機抽簽分為A、B兩組。張老師在“說課”環(huán)節(jié)充分展示了我校教師的教學技能和風采,在“問題回答”環(huán)節(jié)詳細介紹了我校的“雅典式”教學理念,以A組總分第9名的好成績成功晉級到?jīng)Q賽。

教學大賽是促進廣大教師提升教學水平、相互學習、促進教學反思的有效方式,四川省“導航名師”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導課程教學大賽則是促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革的重要平臺。參與此次賽事,對于教師成長和課程建設都有積極的意義。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓中心

黨委學生工作部

2019年6月1日

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